ROZMOWA
Jak pomóc dziecku w radzeniu sobie z nieśmiałością? Rozmowa z psycholożką dziecięcą
ROZMOWA
Nieśmiałość to cecha, z którą musi radzić sobie wielu uczniów. Niektóre dzieci są głośne, wygadane i łatwo nawiązują kontakty, ale nie brakuje też młodych...
„Nie zarzucajmy dzieci od razu wieloma aktywnościami”. Rozmowa z Michałem Szelągiem
Zajęcia dodatkowe to czas, w którym dzieci mogą poszerzać swoje horyzonty czy raczej przykry obowiązek, zapełniający tylko i tak napięty uczniowski grafik? Nie...
ROZMOWA
Jak dbać o relacje ze szkołą dziecka? Ważna jest komunikacja z wychowawcą
ROZMOWA
Komunikacja między szkołą a rodzicami w praktyce polega często na spotkaniach podczas wywiadówek, ewentualnie wymianie wiadomości w czasie roku szkolnego na...
Skąd bierze się presja na dobre stopnie? Czy szkolny „wyścig szczurów” ma plusy?
Presja na zdobywanie dobrych stopni nie zawsze tworzona jest przez rodziców. Często winny jest po prostu… system. Nawet dzieci, których opiekunowie nie oczekują...
