Toruńskie szkoły w dobie koronawirusa. Jakie są procedury? Jak wygląda to w praktyce?

Antycovidowe procedury w toruńskich szkołach

Przed miesiącem placówki oświatowe wystartowały w pandemicznej rzeczywistości. Na ich pracowników i uczniów nałożono rygory sanitarne, a najprostszym czynnościom przypisano specjalne procedury. To między innymi konieczność regularnej dezynfekcji toalet, klamek, ławek, częstego wietrzenia pomieszczeń, noszenia masek w przestrzeniach wspólnych i mocno ograniczonego przemieszczania się pomiędzy klasami.

ZOBACZ TAKŻE: 169 uczniów z liceum w Opolu na kwarantannie. Koronawirus w trzech klasach

Pod tę ostatnią wytyczną układane był też plany nauczania – tak, by uczniowie mogli mieć jak najwięcej zajęć w jednej, przypisanej im sali. Na przykład w X LO przy Pl. św. Katarzyny są takie dni, gdy uczniowie mają trzy języki polskie z rzędu bądź wszystkie lekcje od rana do popołudnia w tej samej sali. I choć to męczące, to pretensji nikt nie ma. Te zasady podyktowane są względami bezpieczeństwa.

W Szkole Podstawowej nr 4 przy ul. Żwirki i Wigury w związku z koronawirusem wdrożono dodatkowe rozwiązania. Zupełnemu przemodelowaniu uległ harmonogram pracy placówki – lekcje tam zaczynają się już o godz. 7.30, a kończą najpóźniej o godz. 15.10. Dzieci przychodzą do szkoły i z niej wychodzą w 15-minutowych odstępach. Podobnie jest z posiłkami w szkolnej stołówce – te wydawane są w kilku turach, a dzieci spożywają je zawsze w tym samym składzie – mają wyznaczone stoliki i miejsca.

Przygotowano także harmonogram obciążenia boisk, gdzie wuefiści na bieżąco wpisują, które z nich o konkretnej porze będą wykorzystywać. Dzięki temu nauczyciele, którzy wychodzą na zewnątrz z młodszymi dziećmi nie kierują się tam, gdzie trwają już inne zajęcia.

- Wszystkie te zasady zostały wprowadzone po to, by w razie zakażenia nie było konieczności zamykania całej szkoły. Kontakty ograniczone do minimum pozwolą nam w takiej sytuacji wyłączyć jedną, dwie klasy – tłumaczy Izabela Ziętara, dyrektorka SP nr 4. - Wrześniowe wywiadówki dla rodziców dzieci rozpoczynających kolejny etap edukacji zorganizowaliśmy w tradycyjnej formie. Chcieliśmy, by mogli poznać wychowawców. Pozostałe zebrania odbywać się będą już zdalnie. To samo rady pedagogiczne z wyłączeniem tej, podczas której będziemy dokonywać klasyfikacji uczniów.

Jak mówi Grzegorz Bortnowski, dyrektor Szkoły Podstawowej nr 8 na Rubinkowie, po miesiącu nauki niemal wszyscy uczniowie podporządkowali się koronawirusowym rygorom. Tak samo jest z rodzicami.

Niektórzy rodzice się buntują

- Na początku roku szkolnego przez e-dziennik dostałem informacje od dwójki rodziców, którzy niezależnie od siebie buntowali się przeciwko nowym zasadom i antycovidowym procedurom. Powoływali się wówczas na łamanie podstawowych praw obywatelskich ich dzieci – opowiada dyrektor. - Wyjaśniłem, że wszystko to służy bezpieczeństwu nie tylko uczniów, ale także pracowników szkoły, z których część jest w grupie podwyższonego ryzyka. To jak na tę chwilę ucięło tę niepotrzebną dyskusję.

„Ósemka” prowadzi klasy sportowe – pływackie i gimnastyczne. Tam również musiały zostać wprowadzone zmiany. Program zmodyfikowano tak, by wyeliminować ćwiczenia wymagające bliskiego kontaktu. W ostatni czwartek tryb nauki w SP nr 8 musiał ulec zmianie ze względu na przypadek koronawirusa, którego stwierdzono u jednego z uczniów siódmej klasy.

W Szkole Podstawowej nr 31 przy ul. Dziewulskiego, gdzie w stołówce jedzą nie tylko uczniowie, ale i przedszkolaki działa specjalny harmonogram wydawania posiłków.

- Zaczynają najmłodsze dzieci, które na obiad przychodzą ze swoimi opiekunkami. Potem mamy klasy I-III i dalej kolejno starsze – informuje Adam Orgacki, dyrektor „trzydziestej pierwszej”. - Przy czteroosobowych stołach usadzamy po dwie osoby i to jeszcze po przekątnej. Miejscem, gdzie dość ciężko zachować dystans społeczny są szatnie przy sali gimnastycznej. Tam jednak nasi wuefiści czuwają, by uczniowie nie mieli zbyt bliskiego kontaktu.